TÜRK MÜZİĞİEĞİTİMİVEREN DEVLET KONSERVATUVARLARINDA KORO EĞİTİMİ

Öz

Bu çalışmada, üniversitelerde, lisans düzeyinde Türk Müziği eğitim ve öğretiminin yapıldığı
devlet konservatuvarlarında, “koro eğitiminin”, ders müfredatıiçerisinde hangi isim altında
yürütüldüğü, bu dersin uygulama ve teorik yönden nasıl işlendiği ve bu durumun “genel koro
eğitimi” içerisindeki yeri araştırılmıştır.
Türk Müziği eğitimi veren sekiz adet devlet konservatuvarının “koro” ders müfredatları,
öğretim elemanlarının dersin işlenişine ait görüşleri çalışmanın veri kaynaklarınıoluşturmaktadır.
Bulgular, koro eğitimi alanında yapılmışçalışmalardan elde edilen bilgilerle karşılaştırılarak
yorumlanmıştır. Değerlendirmeler sonucunda, koro dersinin işlenişinde uygulama ve teorik
yönden bütünlük olmadığı, dersin adında, işlenişinde ve ders saatlerinde farklıuygulamaların
olduğu görülmüştür. Bu durumun giderilebilmesi için dersin, “koro” adıaltında yürütülmesi,
“genel koro eğitimi” anlayışıile işlenmesi ve bu alanda kullanılmak üzere yazılıkaynakların
artırılmasıgerektiği sonucuna varılmıştır.